Instrucciones para las próximas semanas

Queridos alumnos/as,

Dado que la semana que viene son las vacaciones de Semana Santa y no quiero cargaros de trabajo, os dejo en esta entrada las instrucciones de lo que debéis hacer para ir avanzando en la materia de Lengua:

1.- Actividades de repaso de los contenidos de los temas 7 y 8.

Cuando nos incorporemos a las aulas (que espero que sea pronto) tendremos que examinarnos de esa parte del temario. Para ayudaros con el trabajo de esos contenidos, os dejo actividades de repaso de esas unidades. Dichas actividades han de hacerse en la libreta de Lengua y, en principio, no hay que mandármelas sino traerlas hechas el primer día que nos incorporemos a clase. Si más adelante nos dijesen que vamos a tardar en volver al IES, os pediría que me mandaseis a mi correo foto de los ejercicios en la libreta.

Pulsa “AQUÍ” para descargarte el documento.

2.- Fin de la lectura del tercer trimestre: "Historia de una escalera"

A los que aún no han terminado la lectura del tercer trimestre, aprovechad estas semanas para terminar "Historia de una escalera". Para la evaluación de esta lectura, en principio, vamos a hacer lo de siempre: examen tipo test y trabajo en grupo cuando nos incorporemos. Nuevamente, si más adelante nos dijesen que la incorporación a las aulas va a tardar, buscaríamos alternativas de las que ya se informarían en su momento.

Para aquellos/as que ya la hayáis terminado y queráis tener la opción de subir nota en el examen de la lectura, os dejo la posibilidad de que presentéis un trabajo de la obra a ordenador siguiendo una guía que os voy a poner más abajo.

Atención, este trabajo de la lectura es voluntario y solo deben hacerlo los alumnos/as que quieran hacerlo por ellos mismos y en serio. Si a algún estudiante se le ocurre presentar un trabajo copiado (de Internet o de otro compañero/a) o hecho sin esfuerzo, le aconsejo que no lo presente.

Además, aquellos alumnos/as que quieran presentar trabajos voluntarios de otras lecturas, pueden escribirme diciéndome el título y en cuanto yo les dé el visto bueno, pueden elaborar un análisis del mismo utilizando la misma guía que a continuación os dejo.

Para presentar cualquier trabajo voluntario tenéis algo más de un mes:

hasta el 4 de mayo de 2020. Debe hacerse a ordenador y mandarlo a mi correo electrónico: mariajesus.santabarbara@gmail.com

Pulsa “AQUÍ” para descargarte la ficha en la que te tienes que basar para esta tarea.

Cualquier duda, ya sabéis donde estoy.

Un saludo y mucho ánimo.

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¡Hola chicos/as!

Para esta semana os mando una actividad muy sencillita, la explico.

Dado que ya lleváis más de una semana con la lectura del tercer trimestre ("Historia de una escalera") quiero que hagáis un comentario a esta entrada del blog aportando la siguiente información:

- Por dónde vais en la obra (me vale  con que me digáis más o menos por qué parte del acto: ejemplo: final del primer acto, mitad del segundo acto, etc. )

- Y qué os está pareciendo (si os está resultando divertida/aburrida/interesante/fácil de leer/difícil, etc.) de forma justificada.

Debéis terminar el comentario diciendo vuestro nombre y apellidos así como vuestro curso/grupo.

No exijo una extensión determinada, solo que deis respuesta a estas cuestiones de forma sincera y redactéis bien vuestro texto (sin faltas de ortografía, cuidando las pausas y la expresión, etc.). Es importante que lo hagáis y os identifiquéis bien porque esta es la primera de las actividades que voy a valorar en el baremo de “Trabajo diario, participación y actitud” del tercer trimestre del curso.

Tenéis como fecha tope para hacerlo el próximo lunes, 30 de marzo de 2020.

Cualquier duda, ya sabéis mi correo: mariajesus.santabarbara@gmail.com

¡Adelante!

Información sobre las calificaciones de Lengua del segundo trimestre del curso

Queridos alumnos/as,

Nos encontramos en una situación excepcional y dura que espero que llevéis lo mejor posible. Como ya sabréis, en algo más de una semana se publicarán los resultados de la segunda evaluación del curso. En esta entrada quiero explicaros (a vosotros/as y a vuestros padres y madres) cómo se han calculado las calificaciones de Lengua del segundo trimestre.

Siguiendo las instrucciones que se han dado desde el centro educativo, la calificación del segundo trimestre se ha establecido en base a todos los exámenes/trabajos/actividades/demás anotaciones cuya fecha de entrega era previa a la suspensión de las clases presenciales. Por tanto, la nota de cada alumno/a se ha establecido tomando en consideración todo lo realizado en el periodo comprendido desde que volvimos a las aulas después de Navidades el miércoles, 8 de enero de 2020 hasta que dejamos de ir al IES el viernes, 13 de marzo de 2020.

La situación descrita ha requerido adaptar los criterios de evaluación a lo realizado a lo largo de estos meses. Dicha adaptación se ha hecho intentando ser lo más fiel posible a los criterios de evaluación originales, buscando siempre ayudar a los estudiantes y, sobre todo, intentando que la calificación sea justa y refleje no solo el trabajo y el esfuerzo de cada alumno/a sino también su aprendizaje y progreso individual.

Desde estas premisas, se establecen los siguientes porcentajes (que únicamente se aplicarán de forma excepcional, por ahora, para el cálculo de la nota de Lengua del segundo trimestre del curso):

- Examen de los temas 5 y 6: 40%
*Aclaración: es necesario haber obtenido un mínimo de un 3 en el examen para tomar en consideración el resto de criterios y tener opción a aprobar el trimestre.

- Examen de la lectura del segundo trimestre: 20%

- Proyecto de la lectura del segundo trimestre: 10%

*Aclaración: el proyecto es el documento presentado por el grupo/persona diciendo en qué iba a consistir su trabajo del libro del segundo trimestre. El trabajo del libro no entra en el segundo trimestre porque su entrega estaba fechada con posterioridad al 13 de marzo de 2020.

- Trabajo diario, participación y actitud: 30%

Aquellos alumnos/as que obtengan una calificación por debajo de 5 deberán realizar un examen de recuperación únicamente de los temas 5 y 6 cuya fecha se establecerá cuando tengamos más información de la situación en la que nos encontramos. En cualquier caso, se avisará de tal examen con antelación suficiente para que los estudiantes puedan repasar los contenidos y preguntar posibles dudas que tengan al respecto.

Cualquier consulta que tengáis, ya sabéis que podéis localizarme a través de mi correo electrónico mariajesus.santabarbara@gmail.com

Un saludo y que todo vaya bien.

Aviso: Entrega de proyectos pendientes de la lectura del 2º trimestre: "Alicia en el país de las maravillas"

Queridos alumnos/as,

Este mensaje es para aquellos estudiantes que no llegaron a entregar el proyecto de la lectura del 2º trimestre: "Alicia en el país de las maravillas".
Para los despistado, dejo de la guía que ya os di en clase para la elaboración del mismo. Pulsa AQUÍ para descargar el documento.

Os recuerdo que el proyecto es una descripción del trabajo que pensáis hacer del libro de lectura del segundo trimestre. Pese a ser un trabajo en grupo, al requerir solamente escritura, no es necesario que estéis físicamente juntos para hacerlo: una persona puede encargarse de su redacción después de que hayáis concretado ideas a través de cualquier medio de comunicación a distancia (teléfono, correo electrónico, redes sociales, etc.). En los casos en los que no sea posible que contactéis con vuestros compañeros por ninguna de estas vías, acepto proyectos individuales: es decir, podéis plantear una idea original vosotros mismos/as y ya, cuando haya pasado todo esto, veremos cómo se hace el trabajo.

Tenéis hasta el próximo viernes, 27 de marzo para entregarlo.

Podéis hacerlo a ordenador y mandarlo a mi correo electrónico: mariajesus.santabarbara@gmail.com
También acepto la entrega de fotografías de trabajos hechos a mano (aunque prefiero la opcióna anterior).

Si no os acordáis de si lo habíais presentado o no u os surge cualquier duda en el proceso de redacción, escribidme vuestras consultas a ese mismo correo.

Es importante que lo hagáis y me lo mandéis porque la entrega del proyecto estaba fechada bastante antes de que tuviésemos que dejar las aulas y tengo que valorarlo como trabajo del segundo trimestre del curso. 

¡Mucho ánimo y saludos!

Cartas de ánimo para enfermos: ¡Participa!

¡Hola, queridos alumnos/as!

Espero que estéis todos bien y vuestras familias y amigos también. Escribo esta entrada para informaros de una iniciativa muy bonita en la que me gustaría que participaseis.

Se trata de escribir cartas de ánimo a personas que tristemente han contraído el Coronavirus y tienen que estar solas en habitaciones de hospital, sin poder ver a su familia ni a nadie.

Se trata de una iniciativa de la médico Cristina Marín Campos del hospital de La Princesa de Madrid con la que se pretende ayudar a estas personas. Participar es muy sencillo, solo tenéis que escribir un correo electrónico a la siguiente dirección: cartas.venceremos.covid19@gmail.com. En vuestra carta, podéis presentaros diciendo vuestro nombre, edad y describiéndoos un poco para que os conozca la persona que os lea. Y luego, lo más importante, que le mandéis mucha fuerza y le deis mucho ánimo. Pulsa AQUÍ si quieres leer una información más detallada sobre la iniciativa.

Yo voy a ponerme ya a escribir la mía y me encantaría que vosotros/as hicieseis lo mismo.

¡Gracias y a seguir colaborando para que todo esto se solucione!

Información sobre la materia de Lengua durante estas semanas: cómo organizar el estudio

¡Hola a todos/as!

Para que podáis empezar a aprovechar desde ya estas dos semanas que tenemos por delante, os dejo algunas instrucciones:

1.- Estudia para el examen de los temas 7 y 8. Por si alguno/a no lo tiene, os dejo el esquema que se entregó en clase de los contenidos que entran en la prueba. Recuerda que la realizaremos cuando volvamos al instituto (no en el mismo día de vuelta pero sí en la misma semana).

Pulsa AQUÍ para descargar el documento.

2.- Avanza en el trabajo de “Alicia en el país de las maravillas”. Importante: como el trabajo era en grupo, solo debéis poneros hacerlo si es posible hacerlo a distancia (cada uno una parte sin quedar unos con otros). Si el tipo de trabajo exige estar juntos físicamente no lo hagáis, ya se hará más adelante. Seré flexible con las fechas de exposición, ya lo hablaremos a la vuelta cuando nos veamos.

3.- Léete la obra encargada para el tercer trimestre del curso. Os he dejado en una entrada anterior la lectura del tercer trimestre en pdf. Imprimidla, leedla y anotad las dudas de lo que no entendáis. Las resolveremos en clase cuando volvamos y pondremos las fechas de exámenes y trabajos.

De momento, esto es lo que mando. Si tenéis alguna duda, podéis contactar conmigo a través de mi correo electrónico: mariajesus.santabarbara@gmail.com

Espero que estéis bien, en casa y siguiendo las recomendaciones del Gobierno para ayudar a vencer entre todos a este virus. Ojalá todo se solucione y podamos vernos muy pronto. Hasta entonces, me tenéis a vuestra disposición por aquí y a través del correo electrónico.

Mucho ánimo y aprovechad estos días para avanzar en las distintas materias con las instrucciones que os damos los profesores/as. Yo seguiré en contacto con vosotros/as por las vías mencionadas.

¡Saludos, a descansar y también a trabajar!

Lectura del tercer trimestre: "Historia de una escalera"

Queridos alumnos/as,

Ya tenéis disponible en el blog y en Reprografía la lectura del tercer trimestre: "Historia de una escalera".

 Tal y como hemos quedado en clase, es una de las tareas que mando para las dos próximas semanas: leer la obra y apuntar las dudas de lo que no entendáis.

Pulsa AQUÍ para descargarte el recurso.